Kinesiologie

Ich arbeite im Bereich der Kinesiologie vor allem mit den folgenden Systemen:  Brain Gym, begründet von Paul Dennison, und Three in One Concepts, einem von  Gordon Stokes und Daniel Whiteside entwickelten Programm, das zur Gruppe der psychologischen Kinesiologie gehört.

Brain Gym

Im Brain Gym geht es um die Anregung und Stabilisierung der Selbstregulationsmechanismen des Körpers. Es ist ein System der Angewandten Kinesiologie, das bereits in den 1970er Jahren entstand.

Brain Gym macht sich den Umstand zunutze, dass Bewegung positiv auf die Vernetzung der Nervenbahnen im Gehirn einwirkt.

Brain Gym bezieht den Körper mit ein und stimuliert durch Bewegungen und Berührungen bestimmte Hirnregionen.

Das ist gut fürs Lernen, Erinnern, Bewegen, Spielen, Arbeiten, Denken, Erholen, Entspannen, Konzentrieren u.v.m.

mehr als Gymnastik - Brain Gym - denn Leben ist Lernen

Brain Gym – für wen?

∞     Für Kindergarten- und Vorschulkinder, um Grundschulfertigkeiten zu fördern.

∞     Für Schüler, um den Schulalltag zu meistern – das geht mit integriertem Gehirn besser und entspannter.

∞     Für Menschen, die Probleme mit dem Lesen und Schreiben haben.

∞     Für Sportler und Musiker, als Trainings- und Übungsergänzung.

∞     Für Menschen mit Stress im Job, Prüfungsstress, Lampenfieber u.ä.

∞     Für Senioren, um Fähigkeiten zu erhalten und wiederzugewinnen, um körperlich und geistig beweglich zu bleiben oder wieder beweglicher zu werden.

∞     u.v.m

Brain-Gym-für-Senioren Gruppe

In Zweier- bis Fünfergruppen wöchentlich mit Brain Gym & Co Körper, Geist und alle Sinne trainieren, macht Spaß und ist erfolgreich.

Wer mitmachen möchte, melde sich bitte an unter 02391 / 91 74 54 oder per E-Mail unter info@steffanie-mueller.de

Die Teilnahme kostet pro Person und Termin 10 €.

Die Gruppen treffen sich entweder im NHZ (Naturheilkundliches Zentrum, Herscheider Str. 97) oder ich komme zu Ihnen, wenn ein geeigneter Raum zur Verfügung steht.

Three in One Concepts

Dieser Zweig der Kinesiologie stellt eine in sich geschlossene psychotherapeutische Methode dar.

Es handelt sich um ein sehr komplexes System, das seine Schwerpunkte auf der Lösung emotionaler Blockaden, der Gehirnintegration (u.a. wichtig auch bei Lese- und Rechtschreibschwächen, genauso wie bei psychischem Stress), der Betrachtung und Beachtung des ganzen Menschen, von der Physiognomie (dem Aussehen) bis zu den neurologischen Vorgängen und dem Aufspüren der Ursache für Probleme und Schwierigkeiten in der Vergangenheit hat.

Zielsetzung ist die eigene, neue, freie Wahl des Einzelnen. Mit Hilfe des körpereigenen Feedbacks findet Unterstützung statt, den eigenen besten Weg zu finden und zu gehen.

Ein Weg durchs Labyrinth.